Поставен е примерен тест за Държавен изпит по английски език за ОУТО. Тестът е достъпен само за регистрирани потребители. Успех!
Научни доклади
ICT als Grundlage fьr eine neuer Lernorganisation des FU
INFORMATIONS- UND COMPUTERTECHNOLOGIEN ALS GRUNDLAGE FÜR EINE NEUE LERNORGANISATION DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS
DOBRINKA TOTEVA TOTEVA
OBERASSISTENT
Schlüsselwörter: Fremdsprachenunterricht, Lernorganisation, Multimedia, Computer Based Training, Lern-Software, Evaluation
Wenn man vom neuen Medien im FU (in diesem Fall DafU) spricht, ist es angebracht, die Rahmen der angeführten Begriffe zu umreißen. Die digitalen Technologien zu Aufbewahrung, Speicherung, Übertragung, Anwendung und zum Vortragen von Informationskorpora lassen sich auf unterschiedlicher Art und Weise in den FU einbinden, was sich dann auf den Ablauf des Unterrichts auswirkt. Einerseits unterscheiden wir zwischen computerbasiertem und -unterstütztem Lehr- und Lernprozess und andererseits müssen wir als Unterrichtsart die Arbeit in netzbasierten Lernumgebungen (die sog. Lernplattformen) erwähnen, was mit dem Begriff eLearning eng zusammenhängt.
К ВОПРОСУ О ВКЛЮЧЕНИИ НЕВЕРБАЛЬНЬІХ СРЕДСТВ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЬІКУ СТУДЕНТ
ЕЛИЗАВЕТА КАПИНОВА
К ВОПРОСУ О ВКЛЮЧЕНИИ НЕВЕРБАЛЬНЬІХ СРЕДСТВ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЬІКУ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ ПО ТУРИЗМУ
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку студентов Колледжей по туризму направлено на формирование и развитие языковой, речевой, коммуникативной, страноведческой и межкультурной компетенций. Конечная цель обучения иностранному языку специалистов узкого профиля – практическое владение языком в ситуациях профессионально-делового общения с носителями языка в сфере иностранного туризма.
ПРОФЕССИОНАЛЬНО НАПРАВЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПО ТУРИЗМУ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО НАПРАВЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ВТОРОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА ПО ТУРИЗМУ
ОЛЕКСАНДРА БОНДАРЕНКО
Резюме
актуални технологии
втори чужд език
проектен подход
оптимизация на обучение
В качеството си на една от актуални педагогически технологии, способстващи за реализация и съвершенствуване на процеса на обучението по втори чужд еязик в колежа, се предлага проектна методика. Проектен подход като един от съвременни и ефективни подходи в обучението позволява да бъде оптимизиран процесът на обучението по втори ЧЕ, явявайки се като допълнение към основните методи на обучението по ЧЕ.
