От връзката Документи / Файлове в менюто може да се свали примерен тест по английски език. Достъп само за регистрирани потребители.
Практика 2009 - 312 група ОУТО - английски език
Практика на студентите от специалност ОУТО, група 312, Колеж по туризъм - Бургас, до Пловдив
Bookmark this
Да помогнем на Петко!
Нека всички се обединим и спасим Петко Георгиев! Той страда от злокачествен тумор на белия дроб и се нуждае от операция в чужбина. За нея са нужни 15 000 евро, но семейството му не разполага с тях. Нека всеки да помогне с каквото може, за да го спасим!
Дарителска сметка:
ПЕТКО ИВАНОВ ГЕОРГИЕВ
IBAN: BG08STSA93000017454223 (ЕВРО)
BIC: STSABGSF
Bookmark this
Тест по английски, ОУХР
От връзката Документи / Файлове в менюто може да се свали примерен тест по английски език. Достъп само за регистрирани потребители.
Bookmark this
Примерен тест Държавен изпит
Поставен е примерен тест за Държавен изпит по английски език за ОУТО. Тестът е достъпен само за регистрирани потребители. Успех!
Bookmark this
ICT als Grundlage fьr eine neuer Lernorganisation des FU
INFORMATIONS- UND COMPUTERTECHNOLOGIEN ALS GRUNDLAGE FÜR EINE NEUE LERNORGANISATION DES FREMDSPRACHENUNTERRICHTS
DOBRINKA TOTEVA TOTEVA
OBERASSISTENT
Schlüsselwörter: Fremdsprachenunterricht, Lernorganisation, Multimedia, Computer Based Training, Lern-Software, Evaluation
Wenn man vom neuen Medien im FU (in diesem Fall DafU) spricht, ist es angebracht, die Rahmen der angeführten Begriffe zu umreißen. Die digitalen Technologien zu Aufbewahrung, Speicherung, Übertragung, Anwendung und zum Vortragen von Informationskorpora lassen sich auf unterschiedlicher Art und Weise in den FU einbinden, was sich dann auf den Ablauf des Unterrichts auswirkt. Einerseits unterscheiden wir zwischen computerbasiertem und -unterstütztem Lehr- und Lernprozess und andererseits müssen wir als Unterrichtsart die Arbeit in netzbasierten Lernumgebungen (die sog. Lernplattformen) erwähnen, was mit dem Begriff eLearning eng zusammenhängt.
К ВОПРОСУ О ВКЛЮЧЕНИИ НЕВЕРБАЛЬНЬІХ СРЕДСТВ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЬІКУ СТУДЕНТ
ЕЛИЗАВЕТА КАПИНОВА
К ВОПРОСУ О ВКЛЮЧЕНИИ НЕВЕРБАЛЬНЬІХ СРЕДСТВ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ В ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЬІКУ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ ПО ТУРИЗМУ
Профессионально ориентированное обучение иностранному языку студентов Колледжей по туризму направлено на формирование и развитие языковой, речевой, коммуникативной, страноведческой и межкультурной компетенций. Конечная цель обучения иностранному языку специалистов узкого профиля – практическое владение языком в ситуациях профессионально-делового общения с носителями языка в сфере иностранного туризма.
